Home / Allgemein / Wildbienenhelfer an der IGS Helpsen

 

In diesem Schuljahr haben wir uns im Neigungskurs Naturwerkstatt der IGS Helpsen intensiv mit dem Thema Wildbienen beschäftigt. Unser Projekt fand im Rahmen von „Schulen zur LaGa 2026“ zur Landesgartenschau 2026 in Bad Nenndorf statt und wurde unter anderem von der Bürgerstiftung Schaumburg unterstützt.

 Zunächst haben wir viel über Wildbienen gelernt. Dabei beschäftigten wir uns mit den Fragen: Wie leben Wildbienen? Welche Wildbienenarten gibt es? Warum sind Wildbienen für uns so wichtig? Warum sind sie bedroht und wie können wir sie schützen?

Besonders spannend fanden wir, dass die meisten Wildbienen allein leben und sehr friedlich sind. Viele Wildbienen nisten in morschem Holz, in Erd- oder Sandlöchern oder in hohlen Pflanzenstängeln. Außerdem haben wir gelernt, dass Wild- und Honigbienen zwar unterschiedlich leben, aber beide eine wichtige Aufgabe haben: Sie bestäuben Pflanzen und tragen so zur Artenvielfalt und zu unserer Lebensmittelversorgung bei. 

Ein besonderes Highlight war der Besuch der Imkerei Hinse. Dank der Förderung durch die Bingo-Umweltstiftung konnten Bienenvölker auf dem Schulgelände aufgestellt werden. So hatten wir die Möglichkeit, Honigbienen aus nächster Nähe zu beobachten. Dabei erfuhren wir viel über die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Wild- und Honigbienen und konnten viele Fragen stellen.

 Natürlich wurden wir auch selbst aktiv. Wir bauten Nisthilfen aus Dosen, die wir mit Schilfrohr füllten und wie eine Biene gestalteten. Außerdem stellten wir aus Ton Niststeine her, in den wir Nistgänge für Wildbienen einstachen. Zusätzlich legten wir bienenfreundliche Beete mit heimischen Blühpflanzen an, damit die Wildbienen Nahrung und Lebensraum finden.

Wir bedanken uns bei der Bürgerstiftung Schaumburg, der Bingo-Umweltstiftung und der Imkerei Hinse für ihre Unterstützung. Durch das Projekt haben wir nicht nur viel über Wildbienen gelernt, sondern auch erfahren, wie wir selbst zum Schutz dieser wichtigen Insekten beitragen können.

 

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